|
KPM
Amaç;
Bu eğitimde öncelikli olan
değişik muayene ve tedavi konseptlerinin kas-iskelet sistemi
üzerine etkilerini bütüncül ve insan organizmasına uygun
şekilde birleştirmek ve hastanın şikayetlerini tedavi
etmektir.
Bu konseptlerin entegrasyonu
deyince, fizyolojik, biomekanik, anatomik etkileşimleri,
temellerini anlamak, bunları hedefe yönelik efektif
kullanmayı, tedavi stratejileri oluşturmayı ve değişik
konseptlerden teknikler seçmeyi öğrenmeyi anlamalıyız.
Bu konseptler bünyesinde;
-
Kaltenborn / Evjenth
-
Maitland
-
Mc Kenzie
-
Mulligan
-
Cyriax
-
Parietal ve Visseral Osteopati konseptleri
-
Energetik ve Reflex terapi v.s
Avrupa’da
fizyoterapi eğitiminde oldukça çeşitli kurs seçenekleri
mevcuttur. Bu kurslar doğru ve yeterli bilgilendirme olmadan
terapistler tarafından yoğun biçimde ziyaret edilmektedir.
Bunların yanında
gidilecek olan kursun günlük yaşamda hastalara
uygulanabilirliği konusunda yeterli bilgi verilmemektedir.
Bundan dolayı kursa gidilince daha baştan kişileri tatmin
edecek sonuçlar alınamamaktadır.
Böylelikle hem
maddi hem de zaman kaybı olmaktadır.
KPM eğitmen
grubu yukarıda yazılan konseptler konusunda uzun seneler
deneyim sahibi kişilerdir. Bu tecrübeden yola çıkarak yeni
strateji, tedavi ve muayene tekniklerini (günlük çalışmada
kolay öğrenilebilen ve efektif uygulanabilen teknikler)
hasta oryantasyonlu bir program olarak geliştirmişlerdir.
Amaca yönelik…
Efektif…
Basit öğrenim …
çünkü;
·
Diğer konseptlerden etkinliği kanıtlanmış
tekniklerinin seçilmesi ve öğretilmesi
·
Bu konseptlerinin tamamının öğrenilmesine
gerek kalmayışı
·
Dogmatik bir kurs yönetiminin olmaması
·
Çok yönlü eğitim almış tecrübeli
eğitmenlerden ders alınması
·
Uygulamalı Fizyoloji ve Uygulamalı
Fonksiyonel Anatomi Öğrenilmesi
·
Takım çalışmasının öğrenilmesi
·
Komplex bağlantıların öğrenilmesi
·
Semptom terapi yerine kalıcı terapinin
öğrenilmesi (bütüncül tedavi)
KPM kurs süreci
fizyoterapistlere değişik konseptler ve içeriği hakkında bir
bakış açısı sağlar. Böylece kişiler çabuk ve etkin
uygulanabilecek yöntemler öğrenmenin yanında ileride izlemek
istediği yönü sağlıklı değerlendirme açısından da bir
tecrübe elde ederler.
 |